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曹雨涵
曹雨涵 托起希望 作为钢琴老师,好学生常常是可遇而不可求的,吴江的曹雨涵就是这样的学生。 2008年年初,我的钢琴学生,15岁的杨睿在中断学琴6年后,仅用一年三个月的时间以一首贝多芬《暴风雨奏鸣曲》夺得2008“美丽中国”全国少年才艺比赛钢琴组“金奖”。《姑苏晚报
曹雨涵
托起希望
作为钢琴老师,好学生常常是可遇而不可求的,吴江的曹雨涵就是这样的学生。
2008年年初,我的钢琴学生,15岁的杨睿在中断学琴6年后,仅用一年三个月的时间以一首贝多芬《暴风雨奏鸣曲》夺得2008“美丽中国”全国少年才艺比赛钢琴组“金奖”。《姑苏晚报》曾以《琴童是如何走上成功之路》、《孩子的光阴不可逆转》为题作以连续报道,一时在苏州琴童中引起较大反响。之后,我陆续约见了近80位琴童,其中有7名已过业余钢琴10级,经检测,其中有4位属“五音不全”者被淘汰,另三位尚有音高概念,无太大技术缺陷,决定收入门下,吴江的曹雨涵就是其中之一。
这是一个年仅12岁身材高大的女孩,忠厚老实,白皙的脸上长两酒窝,一双生满冻疮粗壮大手结实有力。当时正在上小学六年级。
曹雨涵当时的状况是,有较好的“固定音高概念”,听音良好;“相对音高概念”较差,唱歌跑调。钢琴技术发展均衡,准确性较好,有较强的表现欲,但演奏欠规范,“落”、“滚”不到位,不会歌唱性弹法,艺术表现粗浅。
针对该生的状况,我采取“先补短后扬长”的方针,首先对其进行音乐基本素质的强化训练,从记标准音、唱音阶、音程、和弦、重复主音等一整套训练再到严格地学习视唱练耳教程,听音由简入繁;由中音区向高、低音区扩展。从“大汤”开始进行基础技术规范,同时对原有曲目进行精加工和布置一些能发挥其长处的经典乐曲。
不久,让我感到无比欣喜的是,该生的理解能力堪称一流!我一说她就明白,我做的任何细微的手指动作,她竟模仿得微妙微肖!我开始意识到,该生是一块上好的可造之材!
当时正值春寒料峭,看到她生满冻疮的双手青一块紫一块,我心疼不已,每次她从吴江赶来上课,我都提前煮好一盘花椒水放在炉上保温,等她下完课帮她擦手,我说:“你的手是最宝贵的,将来要靠它做大事情!”入秋,我发短信提醒其父母,把手套找出来!出门必戴!(还好,她的冻疮终被治愈,没有再犯。)
三个月后,该生的进步已让我吃惊,“相对音高概念”已基本形成,视唱已经不再跑调了;听觉反应敏锐,不论单音、双音、和弦,几乎无误;钢琴弹奏方法全部按我的要求固定下来,并完全符合我对钢琴教育的审美标准。用“判若两人”来形容此时的曹雨涵实不为过!
对于该生今后的发展,其父母和该生以前并无太多的想法,只是想学就学下去,不想学就不学。我郑重地告诉她父母,曹雨涵是不可多得人才!她的条件在专业学生也是罕见的!应该朝着专业方向发展!
其父母对我的意见很当回事,开始重新审视对女儿的培养问题,对女儿学琴、练琴也更加重视起来,每次上课,父母全程陪护,认真做好笔记,严格照办,一丝不苟。去年年底,该生的爸爸在网上查到“肖邦国际钢琴比赛”将于2009年在中国举办的消息,和我商量是否可让曹雨涵去锻炼一下,我说好的!
于是从去年底以来,该生除完成原有基础训练课程外,每天以不少于两小时,节假日不少于四小时的练琴时间全力以赴备战“肖邦”。根椐“肖邦”规则,少年组的份量也并不轻。刚开头,该生有点畏难情绪,说看到那么难的曲谱头都晕,我鼓励她说,你有很多长处是其他人难以相比的!只要慢练、分手练,你的能力是可以拿下来的!果然,我布置的肖邦“革命”练习曲,该生一周完成,最难的“三度”练习曲又一周完成,波兰舞曲、夜曲、幻想即兴曲、巴赫十二平均律等也很快完成。按规定必弹一首莫扎特或海顿的奏鸣曲,我为她选了莫扎特C大调钢琴奏曲(作品330)也顺利完成。唯独钢琴与乐队作品有点麻烦,乐谱国内倒能买到,作品录音却是国内难觅,连网上也找不到,我只好请我儿王之一在国外网站搜索,总算找到了!儿子决定托朋友从巴黎给我带回来,该生经半个多月练习也将一首钢琴与乐队的作品啃了下来。
春节儿子从北京回苏州过年,我请他帮助听听曹雨涵弹琴,儿子听后首先肯定说能拿下已经很不简单了!提了几点衷恳的意见,并作了一下示范。我还跟儿子商量,打算适当时间我带曹雨涵去宁波拜访一位儿子的同窗、多次国际大奖获得者、留德钢琴女博士。
儿子曾提出有个别错音问题,我责成她回去尽快找出来,找出来给我打电话。(以往除初学幼儿外,学生上课我如听出错音从不帮助指出,让学生回去自己找,以让其加深印象,自己对自己的粗心大意负责!)那天下课后她回到吴江,不出一个小时,我接到了她找到错音的电话。我说,往往因为一个错音而前功尽弃!希望你今后把错音当作眼中钉、肉中刺!当作可恨的敌人!不允它存在!坚决消灭它!
曹雨涵的手超大,手指机能好,特别通过高抬指训练后,力度之大几可震耳欲聋!我一直十分赞赏,并说我价值50万的名琴被你弹坏了我会修理,不须你赔,你就放心弹吧!你弹得越响我越开心!不过这下一可苦了我!她每次上完课后,我都要把钢琴重新调一遍!
“肖邦”的应赛准备已基本就绪,然而“肖邦”的具体时间、地点尚无消息。上月中旬曹雨涵的爸爸又有了一个新的想法,问我能否同意曹雨涵去报考上音附中插班生(初二),他的理由是,现在学校减负没有落实,中学以后学琴和功课矛盾太大!难以两全。就当去试试,练练兵!我说,插班生每年只有一两个名额,是很难的!而曹雨涵只跟我学了一年多一点时间,缺的东西很多,而现在离报名时间仅剩一个月,恐怕来不及准备!但我还是同意试试。我提出应试前有两个准备方案,一是直接去上音附中“临时抱佛脚”,找几个老师进行“考前辅导”;二是由我通盘为备考作安排。其父母一致要求按第二方案,由我安排。
实际我的意见是想让他们去上海准备,既然其父母如此信任我,我也就主动担负起备战的任务。我要求改一周一课为一周两课,浓缩基本乐理。按考试要求,初二插班生视唱必须达到一升一降,而该生一年来不升不降的C大调、a小调还没有唱完,只好先找后面的一升一降的视唱拿出来练习,并且我安排该生对照教材将上音大学入学试卷做一遍。再用当地方言准备一首当地民歌。
好在应试的曲目是现成的,“肖邦”的备赛曲目几乎都派上用场。
最近,我不断给曹雨涵打气:你很优秀!实际附中的女生大部分不如你!现在是需要你好好表现的时候了!千万不要气馁!也不要有压力,我和你父母只是让你试试,没考上谁也不会责怪你!当年郎朗考上音也曾败北,这并未影响他成为优秀的钢琴家!只要你努力坚持,你迟早会有一天终将站在国际钢琴比赛的领奖台上!就算你永远进不了上音,我也会帮助你直接去国外留学!我相信总有一天人们会认识你的!
本周日将是曹雨涵赴上海应试前的最后一堂课,我已同其父讲好,把数码录相机带来,在我的大三角琴上把曹雨涵的全部应试曲目录下来,一方面再征求一下各位老师的意见,另外亦可作为重要资料保存。
我默念,但愿上音慧眼识珠!但愿天佑天才!
我深信,这颗钢琴“希望之星”将冉冉升起!
(文/王汉华)2009.4.8.